VORBILDER

Marlene Müller

Entdecke die Reise von Marlene Müller, einer engagierten Pferdetrainerin mit einem Master-Abschluss in Informatik von der Universität Luxemburg. Nachdem sie zwei Jahre lang Informatik unterrichtet hatte, ergriff sie die Gelegenheit, ihrer lebenslangen Leidenschaft für Pferde in Vollzeit nachzugehen. Marlene hat sich ihr ganzes Leben lang dem Reiten und der Pferdehaltung gewidmet, und obwohl sie in ihrem Beruf als Informatikerin Erfüllung fand, hat ihre tiefe Liebe zu Pferden sie letztlich zu diesem Wechsel bewogen. Sie sieht ihren Hintergrund in der Informatik als ein starkes Fundament, das ihr Vielseitigkeit und Sicherheit bietet, sollte ihre Pferdekarriere vor Herausforderungen stehen. In ihrer neuen Funktion setzt sie ihre technischen Fähigkeiten bei der Verwaltung des WLAN-Netzwerks und der Kameraüberwachungssysteme ein.

Kannst du uns ein wenig über deinen Weg zur Informatik erzählen?

Mein Vater ist Informatiker und hat lange Zeit in der Systemadministration und später in der Geschäftskontinuität gearbeitet. Aufgrund seiner Arbeit hatten wir zu Hause Computer, Laptops, einen so genannten persönlichen Assistenten (die frühe Version dessen, was heute ein Smartphone ist) und Mobiltelefone. Außerdem nahm er mich und meine Schwestern an den Wochenenden, wenn er wegen eines Notfalls während eines Bereitschaftsdienstes zur Arbeit musste, manchmal mit, so dass ich schon in meiner Kindheit Serverräume und anderen ausgefallenen IT-Kram gesehen habe. Wenn mein Vater einen neuen Laptop bekam, wurde der alte zu unserem Spiellaptop, auf dem er einige Spiele und nützliche Programme installierte. Ich nahm an einem Schreibmaschinenkurs teil, bei dem ich alle zehn Finger benutzen musste, und lernte ein paar Grundkenntnisse im Programmieren, als ich etwa zehn Jahre alt war.
Grundschule. Im Gymnasium habe ich diese Fähigkeiten weiter ausgebaut und vor allem zu Hause daran gearbeitet, wann immer ich die Gelegenheit dazu hatte. (Logo, das ist ein bisschen wie Swift Playgrounds ohne Grafik). In der Schule interessierte ich mich mehr für naturwissenschaftliche Fächer als für Geschichte, Kreativität oder Sprachen. Als ich meinen Abschluss machte, entschied ich mich für ein Studium der Informatik – wie mein Vater.

Warum hast du dich ursprünglich für Informatik entschieden, und wie waren deine Erfahrungen mit dem Unterrichten dieses Fachs?

Ich habe mich vor allem deshalb für die Informatik entschieden, weil ich das Gefühl hatte, dass ich mehr Berufsmöglichkeiten haben würde als zum Beispiel in der Mathematik oder Physik. Es war schon sehr früh klar, dass ich in die Wissenschaft gehen würde, aber ich wollte keine Forscherin werden. In meinem Kopf bedeutete die Wahl von Mathematik, Physik oder Chemie, dass ich nur als Lehrer oder Wissenschaftler enden konnte. Ich dachte, dass ich mit IT verschiedene Berufe ausüben könnte, also entschied ich mich für diesen Beruf.

Wer sind deine Vorbilder in der Welt der Informatik?

Vorbilder sind für mich Lehrerinnen und Lehrer, die mit Leidenschaft bei der Sache sind und es schaffen, diese Begeisterung so zu vermitteln, dass sie die Schülerinnen und Schüler in ihren Bann zieht, unabhängig von ihrer ursprünglichen Einstellung. Ich hatte zum Beispiel einen Mathematiklehrer im Gymnasium, den ich als Vorbild betrachten würde, weil sein Unterricht so strukturiert und getaktet war, dass jeder in der Klasse mithalten konnte und sich niemand langweilte. Ich habe mich bemüht, dies beim Unterrichten nachzuahmen, indem ich einfache Übungen verwendet habe, die den Schülern Spaß machen, ihre Techniken zu verbessern, so dass komplexere Aufgaben mit zunehmendem Fortschritt leichter werden. Es ist wichtig, das richtige Timing für jeden Schüler zu finden und ihn zu ermutigen, ohne ihn zu überfordern, denn jeder Mensch lernt anders.

Wenn du in der Zeit zurückgehen und mit Ihrem jüngeren Ich über Informatik sprechen könntest, wie würdest du ihr Interesse wecken?

Mein jüngeres Ich oder jemand, der jetzt jung ist? In der Informatik hat sich in den letzten 30 Jahren viel verändert. Ich glaube, mein jüngeres Ich wäre begeistert von selbst entwickelten Smartphone-Apps und der Programmierung von Robotern gewesen.

Welche Fähigkeiten oder Eigenschaften sind deiner Meinung nach wichtig für jemanden, der eine Karriere in der Informatik anstrebt?

Ich würde die Fähigkeit, logisch zu denken, als Vorteil betrachten. Außerdem halte ich es für wichtig, dass man in der Lage ist, zu planen und die verschiedenen Ergebnisse einer Aktion zu berücksichtigen. Man muss nicht bereits programmieren können oder Erfahrung in diesem Bereich haben, um ein Informatikstudium erfolgreich zu absolvieren, aber man muss den Ehrgeiz haben, Probleme zu lösen und sich während des Studiums Wissen anzueignen (aber ich denke, das gilt für jedes Fach).

Wie willst du in Zukunft deine Leidenschaft für Pferde und Informatik unter einen Hut bringen?

Ich liebe meinen Beruf als Pferdetrainerin und Reitlehrerin. Ich liebe es, draußen und mit den Tieren zu sein, aber manchmal vermisse ich meinen Computer. Zum Glück gibt es „im Büro“ immer etwas zu tun, um den Arbeitsablauf zu verbessern, und ich habe einige private Projekte, die mein Gehirn auf Trab halten. Ich mag dieses Gleichgewicht zwischen körperlicher Betätigung und der Arbeit am Computer.

Wie kann deiner Meinung nach die Wahrnehmung von Frauen in männerdominierten Bereichen wie der Informatik verändert werden?

Ich denke, dass Mädchen und Frauen, die in die Wissenschaft gehen möchten, dies auf ihre eigene Weise tun sollten und sich nicht von der Anzahl der Männer in diesem Bereich einschüchtern lassen sollten. In mehreren Vorstellungsgesprächen, die ich erlebt habe, lautete eine der Fragen: Könnten Sie sich vorstellen, in einem Team zu arbeiten, das nur aus Männern besteht? Meine Antwort war, dass ich mit ihnen zusammenarbeiten könnte, wenn sie mich als Teammitglied betrachten und meine Fähigkeiten und Kenntnisse nutzen würden. Mir wurden mehr Stellen angeboten, als ich annehmen konnte, also denke ich, dass sie auch mit Frauen arbeiten können!

Welchen Rat würdest du aufgrund deiner Erfahrungen jungen Frauen geben, die sich für die Informatik interessieren?

Tu, was du tun willst! Vielleicht hatte ich Glück, aber ich habe keinen Lehrer, Studenten oder Mitarbeiter getroffen, der mich nicht mit dem gleichen Respekt behandelt hat wie die männlichen Studenten oder Angestellten. Wenn ich jetzt über mein Studium und meine Erfahrungen spreche, sind die Leute beeindruckt, manchmal auch überrascht, denn Pferde und Computer sind weit voneinander entfernt, aber nie negativ oder wertend.