{"id":18582,"date":"2024-11-08T13:15:10","date_gmt":"2024-11-08T11:15:10","guid":{"rendered":"https:\/\/testit\/writteninterview001_marlene\/"},"modified":"2025-08-19T16:40:25","modified_gmt":"2025-08-19T14:40:25","slug":"marlene","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/testit.uni.lu\/de\/austausch\/rolemodels\/marlene\/","title":{"rendered":"Role Models – Marlene"},"content":{"rendered":"\t\t
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VORBILDER<\/a><\/h1>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Marlene M\u00fcller<\/h1>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Entdecke die Reise von Marlene M\u00fcller, einer engagierten Pferdetrainerin mit einem Master-Abschluss in Informatik von der Universit\u00e4t Luxemburg. Nachdem sie zwei Jahre lang Informatik unterrichtet hatte, ergriff sie die Gelegenheit, ihrer lebenslangen Leidenschaft f\u00fcr Pferde in Vollzeit nachzugehen. Marlene hat sich ihr ganzes Leben lang dem Reiten und der Pferdehaltung gewidmet, und obwohl sie in ihrem Beruf als Informatikerin Erf\u00fcllung fand, hat ihre tiefe Liebe zu Pferden sie letztlich zu diesem Wechsel bewogen. Sie sieht ihren Hintergrund in der Informatik als ein starkes Fundament, das ihr Vielseitigkeit und Sicherheit bietet, sollte ihre Pferdekarriere vor Herausforderungen stehen. In ihrer neuen Funktion setzt sie ihre technischen F\u00e4higkeiten bei der Verwaltung des WLAN-Netzwerks und der Kamera\u00fcberwachungssysteme ein. <\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Kannst du uns ein wenig \u00fcber  deinen Weg zur Informatik erz\u00e4hlen?<\/span><\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Mein Vater ist Informatiker und hat lange Zeit in der Systemadministration und sp\u00e4ter in der Gesch\u00e4ftskontinuit\u00e4t gearbeitet. Aufgrund seiner Arbeit hatten wir zu Hause Computer, Laptops, einen so genannten pers\u00f6nlichen Assistenten (die fr\u00fche Version dessen, was heute ein Smartphone ist) und Mobiltelefone. Au\u00dferdem nahm er mich und meine Schwestern an den Wochenenden, wenn er wegen eines Notfalls w\u00e4hrend eines Bereitschaftsdienstes zur Arbeit musste, manchmal mit, so dass ich schon in meiner Kindheit Serverr\u00e4ume und anderen ausgefallenen IT-Kram gesehen habe. Wenn mein Vater einen neuen Laptop bekam, wurde der alte zu unserem Spiellaptop, auf dem er einige Spiele und n\u00fctzliche Programme installierte. Ich nahm an einem Schreibmaschinenkurs teil, bei dem ich alle zehn Finger benutzen musste, und lernte ein paar Grundkenntnisse im Programmieren, als ich etwa zehn Jahre alt war.
Grundschule. Im Gymnasium habe ich diese F\u00e4higkeiten weiter ausgebaut und vor allem zu Hause daran gearbeitet, wann immer ich die Gelegenheit dazu hatte. (Logo, das ist ein bisschen wie Swift Playgrounds ohne Grafik). In der Schule interessierte ich mich mehr f\u00fcr naturwissenschaftliche F\u00e4cher als f\u00fcr Geschichte, Kreativit\u00e4t oder Sprachen. Als ich meinen Abschluss machte, entschied ich mich f\u00fcr ein Studium der Informatik – wie mein Vater. <\/span><\/p>\n<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Warum hast du dich urspr\u00fcnglich f\u00fcr Informatik entschieden, und wie waren deine Erfahrungen mit dem Unterrichten dieses Fachs?<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Ich habe mich vor allem deshalb f\u00fcr die Informatik entschieden, weil ich das Gef\u00fchl hatte, dass ich mehr Berufsm\u00f6glichkeiten haben w\u00fcrde als zum Beispiel in der Mathematik oder Physik. Es war schon sehr fr\u00fch klar, dass ich in die Wissenschaft gehen w\u00fcrde, aber ich wollte keine Forscherin werden. In meinem Kopf bedeutete die Wahl von Mathematik, Physik oder Chemie, dass ich nur als Lehrer oder Wissenschaftler enden konnte. Ich dachte, dass ich mit IT verschiedene Berufe aus\u00fcben k\u00f6nnte, also entschied ich mich f\u00fcr diesen Beruf. <\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Wer sind deine Vorbilder in der Welt der Informatik?<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Vorbilder sind f\u00fcr mich Lehrerinnen und Lehrer, die mit Leidenschaft bei der Sache sind und es schaffen, diese Begeisterung so zu vermitteln, dass sie die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in ihren Bann zieht, unabh\u00e4ngig von ihrer urspr\u00fcnglichen Einstellung. Ich hatte zum Beispiel einen Mathematiklehrer im Gymnasium, den ich als Vorbild betrachten w\u00fcrde, weil sein Unterricht so strukturiert und getaktet war, dass jeder in der Klasse mithalten konnte und sich niemand langweilte. Ich habe mich bem\u00fcht, dies beim Unterrichten nachzuahmen, indem ich einfache \u00dcbungen verwendet habe, die den Sch\u00fclern Spa\u00df machen, ihre Techniken zu verbessern, so dass komplexere Aufgaben mit zunehmendem Fortschritt leichter werden. Es ist wichtig, das richtige Timing f\u00fcr jeden Sch\u00fcler zu finden und ihn zu ermutigen, ohne ihn zu \u00fcberfordern, denn jeder Mensch lernt anders. <\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Wenn du in der Zeit zur\u00fcckgehen und mit Ihrem j\u00fcngeren Ich \u00fcber Informatik sprechen k\u00f6nntest, wie w\u00fcrdest du ihr Interesse wecken?<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Mein j\u00fcngeres Ich oder jemand, der jetzt jung ist? In der Informatik hat sich in den letzten 30 Jahren viel ver\u00e4ndert. Ich glaube, mein j\u00fcngeres Ich w\u00e4re begeistert von selbst entwickelten Smartphone-Apps und der Programmierung von Robotern gewesen. <\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Welche F\u00e4higkeiten oder Eigenschaften sind deiner Meinung nach wichtig f\u00fcr jemanden, der eine Karriere in der Informatik anstrebt?<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Ich w\u00fcrde die F\u00e4higkeit, logisch zu denken, als Vorteil betrachten. Au\u00dferdem halte ich es f\u00fcr wichtig, dass man in der Lage ist, zu planen und die verschiedenen Ergebnisse einer Aktion zu ber\u00fccksichtigen. Man muss nicht bereits programmieren k\u00f6nnen oder Erfahrung in diesem Bereich haben, um ein Informatikstudium erfolgreich zu absolvieren, aber man muss den Ehrgeiz haben, Probleme zu l\u00f6sen und sich w\u00e4hrend des Studiums Wissen anzueignen (aber ich denke, das gilt f\u00fcr jedes Fach). <\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Wie willst du in Zukunft deine Leidenschaft f\u00fcr Pferde und Informatik unter einen Hut bringen?<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Ich liebe meinen Beruf als Pferdetrainerin und Reitlehrerin. Ich liebe es, drau\u00dfen und mit den Tieren zu sein, aber manchmal vermisse ich meinen Computer. Zum Gl\u00fcck gibt es \u201eim B\u00fcro\u201c immer etwas zu tun, um den Arbeitsablauf zu verbessern, und ich habe einige private Projekte, die mein Gehirn auf Trab halten. Ich mag dieses Gleichgewicht zwischen k\u00f6rperlicher Bet\u00e4tigung und der Arbeit am Computer. <\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Wie kann deiner Meinung nach die Wahrnehmung von Frauen in m\u00e4nnerdominierten Bereichen wie der Informatik ver\u00e4ndert werden?<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Ich denke, dass M\u00e4dchen und Frauen, die in die Wissenschaft gehen m\u00f6chten, dies auf ihre eigene Weise tun sollten und sich nicht von der Anzahl der M\u00e4nner in diesem Bereich einsch\u00fcchtern lassen sollten. In mehreren Vorstellungsgespr\u00e4chen, die ich erlebt habe, lautete eine der Fragen: K\u00f6nnten Sie sich vorstellen, in einem Team zu arbeiten, das nur aus M\u00e4nnern besteht? Meine Antwort war, dass ich mit ihnen zusammenarbeiten k\u00f6nnte, wenn sie mich als Teammitglied betrachten und meine F\u00e4higkeiten und Kenntnisse nutzen w\u00fcrden. Mir wurden mehr Stellen angeboten, als ich annehmen konnte, also denke ich, dass sie auch mit Frauen arbeiten k\u00f6nnen! <\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Welchen Rat w\u00fcrdest du aufgrund deiner Erfahrungen jungen Frauen geben, die sich f\u00fcr die Informatik interessieren?<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Tu, was du tun willst! Vielleicht hatte ich Gl\u00fcck, aber ich habe keinen Lehrer, Studenten oder Mitarbeiter getroffen, der mich nicht mit dem gleichen Respekt behandelt hat wie die m\u00e4nnlichen Studenten oder Angestellten. Wenn ich jetzt \u00fcber mein Studium und meine Erfahrungen spreche, sind die Leute beeindruckt, manchmal auch \u00fcberrascht, denn Pferde und Computer sind weit voneinander entfernt, aber nie negativ oder wertend. <\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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VORBILDER Marlene M\u00fcller Entdecke die Reise von Marlene M\u00fcller, einer engagierten Pferdetrainerin mit einem Master-Abschluss in Informatik von der Universit\u00e4t Luxemburg. Nachdem sie zwei Jahre lang Informatik unterrichtet hatte, ergriff sie die Gelegenheit, ihrer lebenslangen Leidenschaft f\u00fcr Pferde in Vollzeit nachzugehen. Marlene hat sich ihr ganzes Leben lang dem Reiten und der Pferdehaltung gewidmet, und … \u201eRole Models – Marlene\u201c<\/span> weiterlesen<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1486,"featured_media":0,"parent":18567,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"elementor_header_footer","meta":{"iawp_total_views":11,"footnotes":""},"class_list":["post-18582","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/testit.uni.lu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/18582","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/testit.uni.lu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/testit.uni.lu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/testit.uni.lu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1486"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/testit.uni.lu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18582"}],"version-history":[{"count":17,"href":"https:\/\/testit.uni.lu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/18582\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23012,"href":"https:\/\/testit.uni.lu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/18582\/revisions\/23012"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/testit.uni.lu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/18567"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/testit.uni.lu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18582"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}